小组情景互动健康教育对慢性肾功能衰竭MHD患者疾病认知及应对方式的影响

• 作者: 刘素贞 秦海峰
• 来源期刊: 医学临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 肾功能衰竭 慢性 认知
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2455-2457
• 页数: 3页
• 分类号: R692.5
• 字数: 2718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1671-7171.2018.12.062

摘要

[目的]探讨小组情景互动健康教育对慢性肾功能衰竭(CRF)维持性血液透析(MHD)患者疾病认知及应对方式的影响.[方法]CRF行MHD患者90例,根据病历号随机分为两组,各45例.对照组给予包括慢性肾病及MHD相关知识、用药指导、心理干预、饮食指导、内瘘保护、并发症预防等在内的常规健康教育,观察组在上述基础上联合应用小组情景互动健康教育.比较两组患者疾病认知程度、应对方式和不良反应情况.[结果]观察组血液透析注意事项、合理用药、健康素养、营养干预、内瘘保护、定期复查、并发症预防认知率均明显高于对照组(均P<0.05);面对评分明显高于对照组,屈服、回避评分明显低于对照组(P<0.05).观察组血压异常、低血糖、内瘘闭塞等发生率明显低于对照组(P<0.05).[结论]小组情景互动健康教育有助于提高MHD患者疾病认知水平,促进积极应对行为能力的养成,减少并发症的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘素贞	上海市第六人民医院东院肾内科	6	4	1.0	1.0
2	秦海峰	上海市第六人民医院东院肾内科	7	11	1.0	3.0