作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绘本教学很适合天真无邪的幼儿园学生,它能帮助孩子进入丰富的童话世界.孩子会深刻体会绘本中主人公的所有情绪,不断丰富自己内心的情感.绘本教育赋予了孩子更多的经历,让孩子们在这些经历上体会到丰富绚烂的生活,能激发孩子们的想象力,提升孩子的看图能力,培养孩子的学习能力.
推荐文章
幼儿园绘本教学的方法及策略研究
幼儿园
绘本教学
策略
浅议幼儿园绘本教学
幼儿
绘本教学
问题
幼儿园绘本教学研究
插图
绘本教学
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园绘本教学方法的实践与探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 绘本教学 实践
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱民 肥城市老城街道中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
绘本教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导