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摘要:
随着科技、经济、文化的飞速发展,学校、家庭、社会日益成为现代教育发展的重要支柱。高中阶段的劳动教育更需要学校教育、家庭教育、社会教育三位一体、携手并肩、全面推进。上海市敬业中学自2000年推出“新世界营业员”、“见习居委主任”等社会实践活动,形成了较完备的学生挂职锻炼的教育流程。在此基础上,学校从学校教育、家庭教育、社会教育三位一体出发,充分开拓社会实践基地,深入挖掘多类劳动岗位,切实地在丰富学生实践体验中推动劳动教育的实施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在社会实践体验中推进高中劳动教育
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 社会教育 劳动教育 实践体验 高中阶段 学校教育 现代教育发展 家庭教育 社会实践活动
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G77
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1 袁凌蓉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会教育
劳动教育
实践体验
高中阶段
学校教育
现代教育发展
家庭教育
社会实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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6649
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