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“三康教育”理念下武术学校教育创新之初探——以浙江省湖州清泉文武学校为例
“三康教育”理念下武术学校教育创新之初探——以浙江省湖州清泉文武学校为例
作者:
周青泉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
武术教育
教育创新
身心健康
行为健康
摘要:
学校教育离不开中国武术教育的参与,学生身心全面发展也同样的需要中国武术,民族优秀文化的传承与创新需要学校武术教育的延续和开展。武术教育在促进青少年素质教育、推动中国武术传承和发展、弘扬民族精神、实现民族文化复兴方面发挥着重要的作用。本文通过文献资料法、逻辑分析法,以浙江省湖州清泉文武学校二十余年教育实践探索经验为例,阐述了'三康教育'理念和'文武结合、动静相济'的教学创新模式,为武术学校教育创新活动提供一些教育经验的分享与借鉴。
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篇名
“三康教育”理念下武术学校教育创新之初探——以浙江省湖州清泉文武学校为例
来源期刊
中华武术(研究)
学科
体育
关键词
武术教育
教育创新
身心健康
行为健康
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-82
页数
5页
分类号
G852
字数
语种
DOI
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周青泉
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武术教育
教育创新
身心健康
行为健康
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
主办单位:
中国体育报业总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-3525
CN:
11-1293/G8
开本:
16开
出版地:
北京市体育馆路8号
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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