浅议提升小学语文课堂教学有效性探讨

• 作者: 柳明英
• 来源期刊: 电子乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 提升 小学语文 课堂教学 有效性探讨
• 年，卷（期）: dzly,（2）
• 页码范围: 0229-0229
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近些年来，随着课程改革的深入实施，有效、高效的小学语文课堂教学已成为越来越多的教师的追求。在新课程背景下，如何进一步提升小学语文课堂教学的有效性进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳明英		1	0	0.0	0.0