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重庆市幼儿园课程质量督导评价指标体系的建构研究
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摘要：
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幼儿园环境评价指标体系和评价标准的建构
学前教育
幼儿园
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幼儿园
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指标体系
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指标体系
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文献信息
| 篇名 | 重庆市幼儿园课程质量督导评价指标体系的建构研究 | ||
| 来源期刊 | 师资建设 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 评价指标体系 幼儿园课程 质量督导 重庆市 教育督导评估 督导评估工作 问题提出 学前教育 | ||
| 年，卷（期） | szjsb_2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-67 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G610 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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幼儿园课程
质量督导
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教育督导评估
督导评估工作
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学前教育
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