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摘要:
随着新课程改革在全国范围内的实施,高中生物的课堂教学也在不断发生变化。笔者结合自身高中生物教学经验,从多方面入手,分析在具体的教学中可以满足教学需要的有效教学策略。
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有效途径
对新课改下高中生物有效教学的探讨
新课改
高中生物
有效教学
新课改下高中生物教学的有效途径
新课改
高中生物教学
有效途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中生物有效教学策略浅析
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 新课改 高中生物 教学策略 有效教学 实验探究 贴近生活
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中生物
教学策略
有效教学
实验探究
贴近生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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