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摘要:
党的十九大提出我国要加快建设创新型国家,然而创新型的国家归根结底还是需要创新型的人才来支撑,过去关于创新型人才的研究多着眼于高校,以及各种高科技人才的研究.本文认为无论创新思维还是创新能力都根源于创新型人格,而人格特征一般在人的早年即形成,正所谓"三岁看大,七岁看老".所以,加快建设创新型国家,我们更应关注儿童早期创新型人格的形成,这对于创新而言才是治本之策.因此,本文着重从家庭、幼儿园和小学初期的教育谈起,研究如何帮助儿童塑造创新型人格,进而惠及其终身,最终帮助我国全面进入创新型国家.
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河南省科学院
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文献信息
篇名 由建设创新型国家引发的关于创新型人格塑造的思考
来源期刊 文化创新比较研究 学科 社会科学
关键词 创新型国家 创新型人格 创新能力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 文化哲学
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G946
字数 4671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.01.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张妍 安阳师范学院商学院 3 3 1.0 1.0
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创新型国家
创新型人格
创新能力
研究起点
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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