诵读国学经典 提升学生素养——略谈小学生开展“国学经典诵读活动”的有效途径

• 作者: 黄苗
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 诵读活动 国学 学生素养 小学生 中华民族 文化底蕴 诸子百家 先秦时期
• 年，卷（期）: ccb_2018,（9）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

我们中华民族拥有五千年的悠久历史和灿烂文化。从先秦时期诸子百家的论著,到唐诗宋词元曲以及明清的小说……这些优秀的文学巨作,浓缩了华夏民族五千年的思想精华,感染、熏陶了无数中华儿女。这些饱含文化底蕴的诗词歌赋滋养着一代又一代炎黄子孙的心灵。灿烂的中华文化因为国学经典而千古流传,伟大的民族精神凭借国学经典而代代传承,有史可依的育人理念更是依赖国学经典源远流长。

作者信息

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1	黄苗		1	0	0.0	0.0