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人物传记类文言文阅读技巧初探
人物传记
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阅读
技巧
论人物传记的阅读策略
人物传记
初中语文
阅读策略
人物传记的问题教学法策略研究
高中语文
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问题式教学法
探究
人物传记
浅谈如何从“论赞”入手学习《史记》的人物传记
人物传记
《史记》
论赞
学习
《左传》
中心问题
太史公
高中生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 群文阅读:让语文学习更加省时高效——台湾林用正老师“人物传记的写法”的教学及启示
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 语文专场精彩课评
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI
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1 范国强 15 8 1.0 2.0
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新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
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5246
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1530
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