民族舞在高中音乐课堂的开展

• 作者: 田小莉
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐课堂 民族舞 教学探究
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 3083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.12.029

摘要

民族文化是一个国家的象征,文化强则中国强.所以,在课堂上普及民族舞是非常有必要的,中国民族文化不仅仅是中国传统文化的一部分,也是世界文化宝库中非常重要的财富.在此基础上,民族舞在高中音乐课堂上展开是非常有必要的,探索民族舞的开展方式,进行民族舞的教学探究.高中音乐的课程中,将民族舞和音乐进行共同的学习,不仅可以丰富音乐课堂的内容,而且还可以培养学生对于舞蹈尤其是对于传统民族舞的兴趣.由此,对于学校来说,民族舞在高中音乐课堂上的开展是非常有必要的,应该大力倡导这一教学.