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小学体育课堂个性发展教学形式初探
小学体育课堂个性发展教学形式初探
作者:
陆希栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个性发展
教学形式
体育课堂
小学
个性心理特点
个性倾向性
体育兴趣
精神面貌
摘要:
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个孩子的个性倾向性和个性心理特点完全相同。孩子体育兴趣,要好好爱护和培养。个性是一个人整体的精神面貌,是一个人生活经历的积淀和反映。
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内容分析
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篇名
小学体育课堂个性发展教学形式初探
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
个性发展
教学形式
体育课堂
小学
个性心理特点
个性倾向性
体育兴趣
精神面貌
年,卷(期)
qd_2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陆希栋
4
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引文网络
二级参考文献
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
个性发展
教学形式
体育课堂
小学
个性心理特点
个性倾向性
体育兴趣
精神面貌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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