积极行为支持在中重度智障班级管理中的实践探索

• 作者: 周雪峰
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂聚集
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 字数: 3414字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雪峰		3	1	1.0	1.0