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摘要:
随着我国经济的快速发展,当代高职院校学生面临前所未有的发展机遇,同时也面临着前所未有的竞争.本文以某高职院校学生为调查对象,进行了生命观和生命意识教育的现状调查.结果表明:高职学生的生命观是积极的,但部分高职学生出现了一些对人生价值和意义认识上的错误,忽视了对生命价值的探究和人生意义的追求,高职院校应对学生生命观和生命意识教育进行有针对性的调适.
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文献信息
篇名 高职院校学生生命观及生命意识教育的现状调查分析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职院校学生 生命观 生命意识教育 现状调查
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G641
字数 4233字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.10.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶燕辉 南通职业大学教师发展中心 9 14 1.0 3.0
2 顾志祥 南通职业大学教师发展中心 15 76 4.0 8.0
3 徐呈艺 南通职业大学机械工程学院 22 53 4.0 6.0
4 肖轶 南通职业大学机械工程学院 12 18 3.0 3.0
5 姜敏 南通职业大学教师发展中心 15 19 3.0 4.0
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高职院校学生
生命观
生命意识教育
现状调查
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