让合作学习在初中数学课堂上闪闪发光

• 作者: 杨卫星
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 合作 师生 互动 数学
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学改革路途遥,推陈出新效率高,以生为本创业艰,合作探究光闪耀。初中数学合作学习是一项系统工程,作为一线教师,只有群策群力、开拓创新,合理营造轻松愉悦的教学氛围,凸显学生的主体地位,促使学生逐步形成行之有效的合作学习习惯,才能让合作学习在初中数学课堂上闪闪发光。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨卫星		2	0	0.0	0.0