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摘要:
为提高学生的本科毕业论文质量和创新创业能力,本文以国家地理标志农产品视野的植物组织培养为例,研究了实验反思日记在本科毕业论文和创新创业项目中的应用情况.结果表明:实验反思日记在本科毕业论文和创新创业项目中的应用可显著提高学生的CTDI-CV 7个维度(寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、评判性思维的自信心、求知欲和认知成熟度)的分数,具有一定的教学效果,为地方本科院校的应用型人才培养提供了一个新的指导模式.
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文献信息
篇名 实验反思日记在本科毕业论文和创新创业项目中的应用
来源期刊 黑龙江农业科学 学科
关键词 实验反思日记 本科毕业论文 创新创业项目 国家地理标志农产品 植物组织培养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 农经·农教·管理
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号
字数 3945字 语种 中文
DOI 10.11942/j.issn1002-2767.2018.11.0134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪森荣 上饶师范学院生命科学学院 118 484 12.0 16.0
2 于淼瑛 上饶师范学院生命科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验反思日记
本科毕业论文
创新创业项目
国家地理标志农产品
植物组织培养
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
黑龙江农业科学
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1002-2767
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14-61
1978
chi
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