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赴一趟金陵 寻一回古今 江苏省中小学首个研学实践课程——南京站活动侧记
赴一趟金陵 寻一回古今 江苏省中小学首个研学实践课程——南京站活动侧记
作者:
朱旭先
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
江苏省
中小学
实践课程
金陵
南京
侧记
历史文化底蕴
团队合作意识
摘要:
"赴一趟金陵,寻一回古今"。3月中旬,江苏省东台市第一小学的近200名师生驱车250公里,专门前来南京,用心感受"六朝古都"的深厚历史文化底蕴。同学们在"行"中轻松"学",在"行"中找寻"六朝古都、十朝都会"的前世与今生,体悟所学知识,开阔视野,丰富阅历,培养开放性思维,同时提升同学们的自理能力和团队合作意识。
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中小学生
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调查
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
赴一趟金陵 寻一回古今 江苏省中小学首个研学实践课程——南京站活动侧记
来源期刊
华人时刊
学科
教育
关键词
江苏省
中小学
实践课程
金陵
南京
侧记
历史文化底蕴
团队合作意识
年,卷(期)
hrsk_2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
DOI
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引文网络
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节点文献
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中小学
实践课程
金陵
南京
侧记
历史文化底蕴
团队合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市北京西路30号同心大厦5楼
邮发代号:
28-229
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
15285
总下载数(次)
2
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