摘要:
目的:探讨疼痛教育联合心理干预对晚期癌痛病人疼痛症状、睡眠质量的影响.方法:选取晚期癌痛患者106例,随机分为对照组和观察组各53例,两组患者治疗时给予相同护理,观察组在此基础上给予疼痛教育并联合心理干预,分别在治疗前后采用数字评分法(NRS)及匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对两组患者疼痛症状及睡眠质量进行评价.结果:治疗前观察组和对照组NRS均分及爆发痛每日人均次数之间无统计学差异(P>0.05).治疗后观察组NRS均分、爆发病每日人均次数较治疗前降低(t=15.37,9.14;P<0.01),且显著低于对照组(t =-4.25,-4.57;P<0.01).观察组疼痛缓解总有效率为90.5%,对照组为83.0%,观察组患者疼痛缓解效果优于对照组,差异有统计学意义(z=2.36,P=0.018).治疗后观察组患者PSQI总分及睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、安眠药物、日间功能各因子得分较治疗前均明显降低(t=10.39,6.89,8.07,9.08,5.23,7.55,8.54,6.63;P<0.01),且低于对照组治疗后得分(t=-8.09,-6.43,-8.19,-8.22,-4.32,-6.78,-7.11,-6.70;P<0.01),提示治疗后观察组患者相对于对照组睡眠质量明显改善.结论:疼痛教育联合心理干预有助于疼痛的缓解,能有效减轻晚期癌痛病人疼痛症状,改善其睡眠质量,在临床上具有辅助治疗的作用.