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用建构主义学习论评析窦桂梅《晏子使楚》教学案例
《晏子使楚》教学案例
建构主义
学习论
小学语文的作文教学有效性问题
小学语文
作文教学
有效性
从现代语文教育的发展看语文教学观的变化
教育
语文教学观
发展变化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学:有趣、有谱、有效——从钟健老师执教的《晏子使楚》说起
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 语文专场精彩课评
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 3315字 语种 中文
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1 丁建华 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
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5246
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7
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1530
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