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摘要:
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也说《外科学》教材的缺憾
外科学
教材
质量
外科学教学中的审美教育
外科学
审美教育
教学
多元智能理论在小儿外科学教学中的应用
多元智能理论
小儿外科学
教学理念
“外科学”见习中使用PBL教学法的效果探讨
“外科学”见习
临床思维
问题
常规见习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 以“匠心”致“初心”用“坚守”铸“坚定”——中华医学会小儿外科学分会心胸外科学组30年回顾
来源期刊 中华医学信息导报 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8039.2018.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫绪明 181 643 12.0 16.0
2 庞芳 12 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
中华医学信息导报
半月刊
1000-8039
11-5178/R
8开
北京市东四西大街42号
1986
chi
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8755
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3
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