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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在开展学校教育实践时,笔者认为,任何教育活动的开展都需要得到多种资源的支持,任何教育成功的取得都需要得到多种方法的辅助.在我们开展初中英语教学实践时,教师是教育活动的设计者,实践者,也是资源的应用者,方法的设定者.作为初中英语教师,我们要努力提升自己的教育职能,查找教育实践中的现存问题,融入更多的教育元素,学会应用新的教育方法、新的教育工具来构建高效化课堂.本文中,笔者就对如何构建高效化的初中英语课堂进行了分析.
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篇名 浅谈如何提升初中英语的教学效率
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 提升 初中英语 教学效率
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
提升
初中英语
教学效率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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