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摘要:
生命美育是对青少年生命美进行感化、涵养、提升的教育.进行生命美育校本化活动场域的构建,是以促进生命成长为主要目的,建设生命美育的特色文化环境,形成生命美育的场效应,产生激发生命正能量的教育合力.
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内容分析
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文献信息
篇名 生命美育活动场域的实践探索 ——以江苏省江阴市第二中学品格提升工程为例
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 生命美育 审美体验 臻美学习 创美实践
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G47
字数 2231字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生命美育
审美体验
臻美学习
创美实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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