感悟体验在小学语文阅读教学中的运用

• 作者: 杜时发
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 感悟体验 小学语文阅读教学 运用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.229

摘要

在小学语文阅读教学中,教师的主要任务是对学生的感受能力、理解能力、评价能力、欣赏能力进行培养,强化其情感与感悟体验,进而提升小学生的语文素养.为此,教师应在小学语文教学中有效应用感悟体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜时发		3	0	0.0	0.0