基于翻转课堂理念下的音乐教学实践探索

• 作者: 薛磊
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 音乐教学 奥尔夫音乐 实践 课例
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.12.025

摘要

翻转课堂,顾名思义,颠覆了传统的教学结构与教学模式,构建一种新型的课堂教学模式.在音乐课堂上,即由教师在课前创建一个个短小精悍又重点明确的教学视频,学生自主进行课前学习与课后复习检测,课堂教学的主要任务就是解决这些视频教学中的问题,并且扩展延伸.