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摘要:
专业自信是幼儿园教师生存与发展的内驱动力。幼儿园里发生的恶性事件及社会舆论氛围在一定程度上催生了幼儿园教师的消极、无奈情绪,因此提升幼儿同教师的专业自信具有重要意义。
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文献信息
篇名 幼儿园教师要有专业自信
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 幼儿园教师 自信 社会舆论氛围 恶性事件 驱动力 师生
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教师
自信
社会舆论氛围
恶性事件
驱动力
师生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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