"工匠型"人才培养对高职教师的要求与对策

• 作者: 张炼 杨如华 陈秀兰 龙振华
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 工匠型人才 要求 对策
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

指出了现代学徒制教学 、培养工匠型人才的目标为高等职业教育指明了方向,也提出了更高的要求,特别是给从事职业教育的老师提出了新的要求,不仅要有扎实的理论知识,必须具有熟练的操作技能,同时兼备较强的管理能力和健康的体魄.基于此,给出了工匠型人才教育职业教师培养的对策,以及各地高等职业院校必须采取有效的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙振华		166	230	7.0	8.0
2	陈秀兰		25	17	2.0	3.0
3	张炼		14	15	2.0	3.0
4	杨如华		7	2	1.0	1.0