原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解专科、专升本、本科护生对护理相关法律知识的认知情况,探讨护生法律知识的培训方案.[方法]采用自行设计问卷对348名不同学历层次护生进行问卷调查.[结果]护生对护理法律法规的认知程度较低;实习后期护生独立进行有创护理操作次数较多.[结论]加强护生法律知识教育,构建符合护生法律知识的培训方案,为开展法律知识培训课程提供参考.
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文献信息
篇名 不同层次护生法律法规认知的现况调查
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护生 法律 法规 培训 认知 现状
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G526
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2018.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 10 11 2.0 3.0
2 王秀红 14 30 4.0 4.0
3 王芸芸 6 2 1.0 1.0
4 向薇 2 3 1.0 1.0
5 冉龙鲜 1 1 1.0 1.0
6 黄群 1 1 1.0 1.0
7 邱月 1 1 1.0 1.0
8 杨琪云 1 1 1.0 1.0
9 胡文文 1 1 1.0 1.0
10 吕雪 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护生
法律
法规
培训
认知
现状
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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