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摘要:
语言是思维的工具,语言的发展是通过语文学习获到的。高中阶段的语文学习是以提高学生的语文素养,促进学生的全面发展为宗旨的。因此,教师在教学实践中应努力加强学生的逻辑思维能力训练,把握好语言与思维的关系,在语文教学中培养学生的逻辑思维能力,从而实现学生语文素养的全面提高。
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浅析高中语文教学中培养学生逻辑思维能力的有效途径
高中语文教学
高中生
逻辑思维能力
培养
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培养学生的逻辑思维能力
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能力
高中数学教学活动中如何培养学生的逻辑思维能力
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教学方法
探究式教学
如何培养高中生的数学思维能力
高中生
数学思维
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养高中生的逻辑思维能力
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 逻辑思维能力 培养 高中生 语言与思维 思维能力训练 语文学习 语文素养 高中阶段
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
逻辑思维能力
培养
高中生
语言与思维
思维能力训练
语文学习
语文素养
高中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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