幼儿园微信公众平台规范管理探析

• 作者: 吴勋华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 微信公众平台 制定目标 丰富内容 规范管理
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 2681字
• 语种: 中文

摘要

微信公众平台是一个开放应用平台,它以互动性强、方便快捷以及可视、可听、可读性强等特点,成为很多幼儿园密切联系家长、宣传先进教育理念、指导家长科学育人的一种重要工具.然而,有些幼儿园的微信公众平台,存在着内容少、更新慢、质量差等问题,家长关注度不高,效果不温不火.笔者通过近几年对幼儿园微信公众平台的实践研究,从"制定目标""丰富内容"和"规范管理"等几方面做了一些探讨和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴勋华		9	0	0.0	0.0