作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育部印发的《中小学班主任工作规定(2009年)》第三章"职责与任务"中特别指出,班主任要"采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展"。要"经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力"。
推荐文章
学校教育中的沟通艺术
学校教育
沟通艺术
'五性'
浅谈职业教育与普通教育的相互沟通
职业教育
普通教育
沟通
改革
教育中的师生沟通问题研究
思想沟通
沟通交流
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 成功的教育从沟通开始——寻找沟通良策 重建教育生活
来源期刊 新班主任 学科 工学
关键词 教育部 班主任工作 生活 思想道德教育 学生 中小学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 TS976.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田冰冰 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育部
班主任工作
生活
思想道德教育
学生
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导