我们的教学缺少些什么——由一道检测题引发的思考

• 作者: 颜春娅
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 检测题 教学 体积公式 学生选择 测试卷 五年级 长方体 测量
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

在一次五年级的期终检测试卷中有这样一道题：你能利用提供的材料测量出这个梨的体积吗？请写出测量的方法和步骤。 很显然，此题主要考查学生选择条件，利用长方体的体积公式灵活解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜春娅		8	0	0.0	0.0