《操作系统原理》课程教学方法的探讨

• 作者: 王晓东
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 教学方法 案例 进程 互斥 同步
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.04.098

摘要

操作系统原理是一门计算机专业重要的专业课程,理论性强,教学计划中有关进程的教学是难点.本文探讨了进程理论的教学方法,通过对进程相关概念的分析,精选案例,加深学生对操作系统原理的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓东	湖北汽车工业学院计算机工程系	16	24	3.0	4.0