创生新时代乡村班主任发展研究的新局面——“首届全国乡村班主任发展研究论坛暨优秀班集体经验交流大会”综述

• 作者: 叶斐妃 李家成 陈才英
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 乡村教育 优秀班集体 经验交流 综述 论坛 教师团队建设 保障体系建设
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 65-70
• 页数: 6页
• 分类号: G451.6

摘要

振兴乡村教育是实施乡村振兴战略、加强立德树人工作的构成，是新时代赋予教育的重要使命。乡村班主任是促进乡村学生发展的关键人，是乡村教师团队建设的领导者，是乡村学校发展的核心力量。当前，乡村班主任工作与发展还有许多困难和障碍，迫切需要加强乡村班主任工作与发展的保障体系建设，也需要全社会关心、支持乡村班主任工作与发展。乡村班主任工作需要高质量的研究，需要高校教师、科研院所专职科研人员、中小学校长和班主任共同合作，创生新时代乡村班主任发展研究的新局面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家成	华东师范大学教育学部“生命·实践”教育学研究院	170	633	15.0	22.0
2	陈才英		3	0	0.0	0.0
3	叶斐妃	浙江省武义县泉溪镇中心小学	4	0	0.0	0.0