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摘要:
国学经典是中华民族文化的精髓,是我国文化瑰宝之一。它能引导学生追求高尚的道德情操,陶冶健康的审美情趣,有益于学生健康人格的形成和良好文明行为习惯的养成。因此,把国学经典有效的渗透、巧妙地融人到语文课堂,让学生与国学经典零距离对话,不仅能开阔视野,陶冶情操,还能提升语文素养。
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文献信息
篇名 感悟国学经典,提升语文素养
来源期刊 福建教育研究 学科 地球科学
关键词 语文 素养 中华民族文化 审美情趣 行为习惯 学生 零距离 健康
年,卷(期) fjjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 X3
字数 语种
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1 肖丽姬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文
素养
中华民族文化
审美情趣
行为习惯
学生
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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