创设有效教学情境,培养学生有益情感

• 作者: 许正梅
• 来源期刊: 小学时代：（奥妙）科幻版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学情境 学生参与 情感 培养 课堂教学效率 面向全体学生 教学活动 心理活动
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

情感是人的主要心理活动,同时也是人们对周围客观事物的态度和体验.有益的情感是促使人们对周围事物产生追求、思索、研究的内驱力,而课堂教学效率的高低又常常取决于学生参与教学活动的态度是否积极、主动,因此在教学中,教师要面向全体学生,为学生营造一个乐学的课堂氛围,培养学生积极参与教学活动的有益情感,变“学会”为“会学”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许正梅		9	2	1.0	1.0