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摘要:
学生写作文常常觉得无话可说,问其原因,则说,无事情可以写,无道理可以讲,无感情愿意表达。这"三无"的实质就是无生活,无思想,无情感。"问渠那得清如许?为有源头活水来",引导学生观察生活,思考生活,感悟生活,才能找到写作取之不尽、用之不竭的源泉。
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用眼睛发现,用心改变
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摘抄
用心灵沟通,成就孩子梦想
小学
数学教学
心灵沟通
用心去抚慰孩子的心灵
爱心
责任
鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用眼睛观察 用心灵思考
来源期刊 应用写作 学科 教育
关键词 眼睛 心灵 观察生活 引导学生 感悟生活 作文 无思 写作
年,卷(期) yyxz_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁东升 4 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
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眼睛
心灵
观察生活
引导学生
感悟生活
作文
无思
写作
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
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