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摘要:
党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化.每个中国人都是传统文化的承载者,为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,中华优秀传统文化需要走进校园.作为语文教育工作者,应将传统文化教育融入语文教学当中,让学生在学习中感受优秀传统文化的魅力.
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中学语文教学传承中华优秀传统文化的实践路径
中学语文教学
中华优秀传统文化
实践路径
重要载体
主要渠道
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化在高职语文教学中的传承
来源期刊 职业技术 学科 社会科学
关键词 中华优秀传统文化 高职语文教学 传承
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G122
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫晶 12 12 2.0 3.0
2 高虹 18 58 4.0 7.0
3 王冬雪 8 1 1.0 1.0
4 周光大 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
高职语文教学
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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