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不是路过而是走进
不是路过而是走进
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摘要：
为己读书,让人学会比较,而比较往往是一种势能,让你意识到与别人的差距,进而奋起直追;当仁不让,在专业发展的路上能走多快走多快,能走多远走多远,能走多高走多高;转益多师,师心自用是人成长过程中的大忌,一定要从善如流;心有方向,校长是学校的灵魂,是最坚定的人,他知道要把一所学校领到哪儿去.
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文献信息
| 篇名 | 不是路过而是走进 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 成长 故事 走进生命 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 成长故事 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-80 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G456 |
| 字数 | 4898字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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江苏教育(教育管理版)
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出版周期：
月刊
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创刊时间：
语种：
chi
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