少数民族地区农村小学学生学习环境现状调研 ——以湖南省、云南省为例

• 作者: 李海灵 舒秋雪
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 少数民族地区 农村小学 学习环境
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 字数: 3921字
• 语种: 中文

摘要

针对湖南省、云南省少数民族地区的农村小学学生学习环境,从学习资源、家庭环境、师资力量与学校重视程度、政府支持四个方面进行了抽样调查,研究发现,湖南省和云南省少数民族地区农村小学学生学习环境呈现出学习资源匮乏、师资力量薄弱、家庭环境欠佳、政府支持力度不足等现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海灵		8	1	1.0	1.0
2	舒秋雪		3	0	0.0	0.0