省属院校师范生教育教学能力培养探究

• 作者: 关庆华 吴晓燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 省属院校 师范生 教育教学能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 40-47
• 页数: 8页
• 分类号: G650
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2018.02.007

摘要

省属院校师范生的职业能力要求有其特殊性,进而影响对省属院校师范生教育教学能力培养的要求.当前省属院校师范生教育教学能力培养中存在的问题主要表现为:未能细化省属院校师范生的能力培养标准;缺乏对农村义务教育阶段教师素质的深入调研;专业学科之外的学科理论知识与教学能力不足;作为义务教育工作者的育人能力强化不够.为此,应当从理念革新 、标准厘定 、知识拓宽 、能力强化四个角度入手,提升省属院校师范生教育教学能力的培养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓燕		68	542	13.0	21.0