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摘要:
随着英语教学改革的深入发展,通用英语与选修课相结合成为大学英语适应社会发展的新趋势,目前大学英语教学方式与课程设计仍有脱节,本文以大学英语旅游英语为例,探讨了ESP教学原理在教学方法上的运用。
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ESP
医学英语教学
教学模式
旅游英语互动式教学方法探讨
旅游英语
互动式教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于ESP理论的旅游英语特点分析及其教学方法设计
来源期刊 度假旅游 学科 经济
关键词 ESP理论 旅游英语 教学方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 F590-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅尚旭 铜仁学院国际学院 1 0 0.0 0.0
2 罗雪 铜仁学院国际学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP理论
旅游英语
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
度假旅游
月刊
1672-7517
34-1271/G0
大16开
安徽省黄山市屯溪区天都大道10号
26-29
1982
chi
出版文献量(篇)
2743
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1143
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