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摘要:
新时代,随着'两学一做'学习教育常态化制度化的扎实推进,高校微型党课应该着眼于从'单向教育'到'体验教育',为基层党组织创新'三会一课'制度提供新思路;从'高深理论'到'身边故事',不断推出符合时代要求和党员意愿的学习教育故事;从'一人说教'到'众说纷纭',倡导党员人人有机会走上讲台阐释和分享党的知识与理论;从'知识考核'到'知行合一',帮助党员在行动中加强学习。
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文献信息
篇名 高校微型党课,可以这样讲
来源期刊 党课参考 学科 政治法律
关键词 微型党课
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 D261.42
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研究主题发展历程
节点文献
微型党课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党课参考
半月刊
1671-6078
50-1148/D
32开
重庆市渝北区食品城大道35号CQDK全媒
78-141
1999
chi
出版文献量(篇)
1728
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14
总被引数(次)
148
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