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摘要:
目的:探讨正反馈闭环管理系统(PFS)在跨专业(医护)急救团队情景模拟培训中的应用及效果.方法:将实训中心200名医护人员随机分为观察组与对照组,观察组在培训过程中采用正反馈闭环管理系统理论培训,对照组采用传统教学法.结果:观察组急救团队演练满意率及考核成绩均高于对照组(P<0.05).结论:正反馈闭环管理理论在跨专业急救团队情景模拟培训中效果显著,可持续提高教学质量,提高团队抢救的科学性、有效性及学员满意度.
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文献信息
篇名 正反馈闭环管理系统在跨专业急救团队培训中的应用
来源期刊 天津护理 学科 教育
关键词 正反馈闭环管理 急救团队 模拟培训 医护关系
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G424.1
字数 3664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2018.01.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彤 92 409 11.0 15.0
2 高洁 31 140 7.0 10.0
3 田丽 109 930 16.0 26.0
4 吴霄迪 9 34 3.0 5.0
5 李雁平 15 68 5.0 7.0
6 金凤娟 16 79 6.0 8.0
7 陈宏 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
正反馈闭环管理
急救团队
模拟培训
医护关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
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1
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20069
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