护理专业大学生情绪智力现状调查研究

• 作者: 刘安诺 刘鸿雁 强春玲 潘政雯 胡婉莉 蒋燕 陈国红
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 护理专业 大学生 情绪智力 护理教育 心理健康
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 护理人文专题
• 页码范围: 1969-1973
• 页数: 5页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2018.21.012

摘要

目的 探讨护理专业大学生情绪智力现状,分析一般人口学特征对其影响.方法 2017年5-6月,采用一般资料调查表、情绪智力量表(EIS)对某医科大学护理专业的856名大学生进行调查.结果 护理专业大学生情绪智力总分为(119.73±15.16)分,总体状况较好,但在各维度上存在不平衡.不同性别、年级、是否喜欢或自愿选择本专业的大学生情绪智力不同(P＜0.05),而生源地、家庭月收入、是否是独生子女在情绪智力各维度上的差异无统计学意义(P＞0.05).结论 护理专业大学生的情绪智力受性别、年级、是否喜欢或自愿选择本专业等因素影响,总体处于中等偏上水平.因此,教育工作者和管理者需进一步重视护生的情绪智力培养,提升情绪智力水平,使其成为优秀的未来护理工作者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘安诺	安徽医科大学护理学院	63	410	10.0	18.0
2	刘鸿雁	安徽医科大学护理学院	18	35	4.0	4.0
3	潘政雯	安徽医科大学护理学院	17	32	3.0	4.0
4	蒋燕	安徽医科大学护理学院	16	32	3.0	4.0
5	陈国红	安徽医科大学护理学院	15	27	3.0	4.0
6	强春玲	安徽医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0
7	胡婉莉	安徽医科大学护理学院	1	7	1.0	1.0