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摘要:
微课已经成为当前教师在组织课堂教学中惯常采用的教学方法之一,教师通过对微课视频的使用,将学生所要学习的重难点知识融入其中,丰富语文教学手段,为学生提供更高质量的语文课堂教学活动.本文将主要围绕如何通过对微课视频的合理应用促进小学语文课堂的高效开展进行讨论分析.
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的应用探究
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学阶段 微课 语文教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 科研视窗
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.11.034
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节点文献
小学阶段
微课
语文教学
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