作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
怎样提升高中物理课堂的教学效率是物理教师一直在探究的问题。构建高效的物理课堂,可以适应新课程改革的需要,也是提升学生综合素质的有效途径。本文主要对怎样构建高中物理高校课堂教学进行分析,以期为广大物理教育工作者提供参考。
推荐文章
新课标下的高中物理高效课堂构建策略
新课标
高中物理教学
高效课堂
构建策略
如何构建高中物理高效课堂
高中物理
高效课堂
教学方法
高中物理高效课堂的构建策略
高中物理
高效课堂
学习氛围
学习兴趣
谈高中物理高效课堂的构建
高中物理
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理高效课堂的构建策略
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高中物理 高校课堂教学 构建
年,卷(期) ddjylc_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 官柳金 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
高校课堂教学
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
论文1v1指导