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摘要:
目的 开展战术战伤救治(tactical combat casualty care,TCCC)战术区域救护阶段通气模块教学,为军医大学演习学员更好掌握通气技术提供参考.方法 2017年5月对参加"联卫-2017"演习的军医大学应届毕业学员进行TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,对教学考核结果进行分析,并对学员进行访谈,了解其对TCCC战术区域救护阶段通气模块教学的看法.结果 425名学员参加TCCC战术区域救护阶段通气模块考核,333名学员(78.4%)考核结果为优秀,78名学员(18.4%)出现不同程度的操作步骤错误,有3名学员(0.7%)伤情判断出现错误,采取了错误的通气技术,延误伤员病情,考核结果为不合格.访谈结果显示,学员认可TCCC战术区域救护阶段通气模块教学,认为有助于其掌握通气技术.结论 TCCC战术区域救护阶段通气模块教学设计较为合理,能够有效促进演习学员对战术区域救护阶段通气技术的掌握.
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文献信息
篇名 战术战伤救治战术区域救护阶段通气模块教学的构建与实践
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 战术战伤救治 战术区域 救护阶段 通气 教学
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 军事护理
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 R473.82
字数 3698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2018.13.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂莉 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 104 976 16.0 25.0
2 刘晶晶 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 18 89 5.0 8.0
3 李爽 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 18 84 5.0 7.0
4 王毅欣 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 21 250 8.0 15.0
5 黄燕 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 29 180 8.0 11.0
6 陈楚琳 第二军医大学护理学院野战护理学教研室 14 51 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
战术战伤救治
战术区域
救护阶段
通气
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
总下载数(次)
21
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