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0~3岁家庭早期教育方法指导策略
早期教育
家庭
教育方法
早期教育对0~2岁婴幼儿智能发育的影响
早期教育
智力发育
心理运动发育
婴幼儿
高危儿童的早期教育
高危儿童
早期教育
效果评估
高危儿管理
儿童早期(0~3岁)回应性照护的新思考
儿童早期发展
回应性照护
家庭
新思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对0~3岁儿童早期教育师资培养理论体系的思考
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 师资队伍
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 2278字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷红云 6 4 1.0 2.0
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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8280
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