蒙台梭利纪律教育思想及其对幼儿园常规教育的启示

• 作者: 马金凤
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教育思想家 蒙台梭利 常规教育 幼儿园 纪律 儿童发展观 教育理念 内在潜力
• 年，卷（期）: jywh_2018,（9）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

蒙台梭利是意大利杰出的幼儿教育思想家和改革家。纪律教育思想是蒙台梭利教育理念的重要组成部分，她从儿童发展观出发，提出教育的首要任务是激发儿童的“内在潜力”，使之获得自然的生长和自在的展现。她认为纪律与自由的关系是相互依赖，不可分割的。纪律来源于自由的同时，也为自由提供可靠的外部保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金凤		4	3	1.0	1.0