审美教育与青少年创新精神的培养

• 作者: 李清
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 青少年 创新 教育
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 290,289
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

审美教育与青少年创新精神的培养有密切关系.首先,美育有助于培养健全人格、提高审美鉴赏力,形成规范个人行为的内驱力,是青少年创新精神培养的前提和基本条件;其次,美育具有以美启智的功能.既有助于提高青少年的学习兴趣,还能够促进智育,进而培养创新能力.再次,审美教育有助于改进教学方法,增强教学效果.当然,创新精神的培养对审美教育的实施也有一定的促进作用.特别是文化、艺术、科技等层面的创新,能够为审美教育提供更多的教育资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李清		7	1	1.0	1.0